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      1.   來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2021-12-23 作者:王軼晰近年來(lái),隨著自媒體和短視頻平臺(tái)的興起,一些未成年人的生活細(xì)節(jié)越來(lái)越多地暴露在公眾視野中,其中一部分甚至成了“小網(wǎng)紅”,主動(dòng)發(fā)布一些生活段子視頻。“小網(wǎng)紅”為何存在?毫無(wú)疑問(wèn),站在未成年人背后的永遠(yuǎn)是成人。這些未成年人的父母是否盡到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任?家庭教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持怎樣的價(jià)值...
          來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2021-12-19 作者:陳明■家庭教育大講壇“分分分,學(xué)生的命根兒”,很多家庭容易因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而導(dǎo)致沖突,“不提學(xué)習(xí)母慈子孝,一提學(xué)習(xí)雞飛狗跳”。但孩子如果沒(méi)有內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,被家長(zhǎng)強(qiáng)迫學(xué)習(xí),效果肯定不好,還會(huì)破壞親子關(guān)系。在中國(guó)教育報(bào)刊社與深圳市教育局合作主辦的第二十期家庭教育大講壇上,華南師范大學(xué)心理...
          來(lái)源:中國(guó)青年報(bào) 2021-12-17 作者:薛暢自律從來(lái)都是一種水到渠成的能力,而不是責(zé)罵或教訓(xùn)的結(jié)果?!藭r(shí),期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)估計(jì)都開(kāi)完了,我猜有很多憂心忡忡的父母跟老師吐槽孩子:“太不自律了!”比如,他不能好好坐定寫作業(yè),上課時(shí)總是扭來(lái)扭去。讓他讀一本書,一會(huì)兒就走神了,東張西望,不能集中注意力……這些情形,在父...
          來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng) 2021-12-08 作者:張志勇 劉利民人類教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。家庭教育在現(xiàn)代教育中的地位和作用日益重要。從三大教育實(shí)施主體意義上,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》(簡(jiǎn)稱“家庭教育促進(jìn)法”)是我國(guó)圍繞教育實(shí)施主體出臺(tái)的第一部教育法,它的出臺(tái)無(wú)疑是我國(guó)教育立法史上一件具有里程碑意義的大...
          來(lái)源:安徽省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校 2021-11-02中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法...
          來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2021-11-13 作者:邊玉芳家庭教育不僅關(guān)乎個(gè)人和家庭福祉,也關(guān)乎國(guó)家和民族命運(yùn)。作為我國(guó)首部針對(duì)家庭教育的專門法律,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》(以下簡(jiǎn)稱促進(jìn)法)的出臺(tái),既是促進(jìn)我國(guó)家庭教育理念更新、提升家庭教育品質(zhì)的重要保障,又是建設(shè)和完善我國(guó)家庭教育公共服務(wù)體系的實(shí)踐之需,更是推動(dòng)國(guó)家治理...
          來(lái)源:學(xué)習(xí)方法網(wǎng)父母與孩子相處是平等的,所以如果父母做錯(cuò)了也要勇于認(rèn)錯(cuò)。今天小編為大家精心整理了一篇有關(guān)父母與孩子相處是平等的的相關(guān)內(nèi)容,以供大家閱讀,更多信息請(qǐng)關(guān)注學(xué)習(xí)方法網(wǎng)!有些父母在與孩子發(fā)生沖突時(shí),往往認(rèn)為自己什么都是對(duì)的,錯(cuò)誤都在孩子身上。有些事情明明是自己錯(cuò)了,父母卻因?yàn)橐环矫婧ε掠袚p自己在孩子心...
          來(lái)源:《中小學(xué)心理健康教育》雜志社 作者:鄭麗娟親子關(guān)系在心理學(xué)中指的是父母與子女之間建立的特定關(guān)系。在個(gè)體由不成熟走向成熟的過(guò)程中,父母的思維模式會(huì)影響其孩子思維模式的形成進(jìn)而影響其學(xué)業(yè)成績(jī)。斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授卡羅爾·德韋克在其《終身成長(zhǎng)》一書中把人的思維模式分成了固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式。固定型思維...
          來(lái)源:中小學(xué)心理健康教育網(wǎng) 作者:李景芳第一,作為家長(zhǎng),要理性地對(duì)待孩子的異性交往每一個(gè)家長(zhǎng),都是從青春期過(guò)來(lái)的,對(duì)這個(gè)時(shí)期都有著多多少少的感受,都能對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)上幾句。但大部分家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子的異性交往“談虎色變”、說(shuō)三道四,甚至是橫加指責(zé),會(huì)武斷地下結(jié)論,定調(diào)子,導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子關(guān)系不和諧,引發(fā)家庭矛盾,更有甚者會(huì)引...
          來(lái)源:人民網(wǎng) 2021-5-18 作者:郝永平家庭是人們開(kāi)啟幸福生活、放飛人生夢(mèng)想的起點(diǎn),也是社會(huì)和諧、國(guó)家發(fā)展的基點(diǎn)?!读?xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》收錄了習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的一系列重要論述,為我們深刻把握家庭家教家風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵和目標(biāo)任務(wù),進(jìn)而推動(dòng)新時(shí)代家庭文明建設(shè)、弘揚(yáng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)...
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