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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
        
                
        
                    
        
                        
        
                            
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報(bào) 2022-05-10 作者：周玲平疫情反復(fù)肆虐，人人可能都有無能為力卻又無法置之度外的疲憊，但在北京市海淀區(qū)羊坊店街道蓮花小區(qū)的核酸采樣隊(duì)伍里，許多家長和孩子一起讀詩。大家腳下的兩米線貼紙上打印著不同的古詩，等待做核酸檢測(cè)的同時(shí)還能品讀古詩，真可謂一舉兩得。這個(gè)點(diǎn)子來自小區(qū)里一名熱愛古詩的普通高中生——...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：光明日?qǐng)?bào) 2022-05-10 作者：徐曉明近日，習(xí)近平總書記主持中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)抓緊抓實(shí)疫情防控重點(diǎn)工作作出了全面部署，提出了明確要求。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)和我國總?cè)丝谂c老齡人口多、醫(yī)療資源總量不足且不均衡等國情，會(huì)議提出，要深刻、完整、全面認(rèn)識(shí)黨中央確定的疫情防控方針政策，堅(jiān)決克服認(rèn)識(shí)...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：光明日?qǐng)?bào) 2022-05-03 作者：周世祥編者按新冠肺炎疫情讓人們對(duì)線上教育不再陌生，也更加細(xì)究線上教育的質(zhì)量。相對(duì)于為應(yīng)對(duì)疫情而大規(guī)模啟動(dòng)的一些中小學(xué)線上課程，大學(xué)其實(shí)早在十年前就開始了線上教育資源的構(gòu)建。2012年是國際上的慕課元年，慕課大潮在世界發(fā)達(dá)國家的高等教育領(lǐng)域內(nèi)興起。從2013年開始，因其“遠(yuǎn)程參與度”“共享...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：蒲公英評(píng)論網(wǎng) 2022-04-24  作者：鄺金山信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。教育信息化是信息化社會(huì)的重要組成部分。日前，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》，將“教育信息化”劃上重點(diǎn)，提升教師的信息素養(yǎng)成為新時(shí)代加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一。但相對(duì)于醫(yī)學(xué)、航天、電信或其它科技領(lǐng)域，大...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報(bào) 2022-05-05 作者：羅朝猛“教師即研究者”。堅(jiān)持課題研究幾十載，通過參與課題研究評(píng)審、結(jié)題等活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)并梳理出了中小學(xué)教師課題申報(bào)書撰寫、開題報(bào)告中存在的十個(gè)共性問題：一是選題陳舊，大題小作；二是核心概念界定不清；三是混淆研究內(nèi)容與研究目標(biāo)；四是研究缺乏規(guī)范性；五是輕文獻(xiàn)綜述，述而不評(píng)；六是研究路徑...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報(bào) 2022-04-30五四青年節(jié)即將到來之際，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)勉勵(lì)人大學(xué)子：“立足新時(shí)代新征程，中國青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?！绷?xí)近平總書記的重要講話，啟智潤心、激揚(yáng)斗志，蘊(yùn)含著對(duì)廣大青年的諄諄囑托和深厚希望，為...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報(bào) 2022-04-29  作者：宋萑《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的頒布，標(biāo)志著第八次基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入新階段。如果以一個(gè)概念來界定的話，那一定是素養(yǎng)本位。在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)型，落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，都對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了新的要求。在培養(yǎng)德智體美勞全面...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報(bào) 2022-04-27 作者：鐘紹春■“聚焦國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”理論篇③后疫情時(shí)代和“雙減”政策背景下，在線學(xué)習(xí)已成為各級(jí)各類教育的新常態(tài)。國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)是具有“服務(wù)”和“引導(dǎo)”特色的國家權(quán)威數(shù)字教育平臺(tái)，將成為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的利器和標(biāo)桿，是教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的重要體現(xiàn)。用智慧教育平臺(tái)構(gòu)建教育新樣態(tài)，...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：人民教育 2022-04-24 作者：樊曉薇從我?guī)О嘟?jīng)驗(yàn)來看，很多青少年的心理健康問題往往是從“手機(jī)依賴”和“游戲成癮”開始的。但在家長看來，孩子愛玩手機(jī)和游戲太正常了，大人能管住就好?？蓡栴}就在于，在愛玩手機(jī)和游戲的一大群孩子當(dāng)中，總會(huì)有那么一小部分漸漸地不太愿意上學(xué)了。如果進(jìn)一步觀察，在這部分“拒絕上學(xué)”的孩子中，有相...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
                                            
        
                                                
        
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報(bào) 2022-04-24 作者：崔洪霞教育的著眼點(diǎn)一定是未來人才的當(dāng)下培養(yǎng)策略，教師以怎樣的眼光審視我們的教育對(duì)象，在某種程度上就是在審視一個(gè)國家和世界的未來，所以“學(xué)生觀”的背后是教師對(duì)于未來社會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)于教育本質(zhì)的理解，它既是每位教師教育實(shí)踐的起點(diǎn)，也是把人“作為目的”的教育追求。新時(shí)代教師應(yīng)該具備什么...
                                                    
                                                
        
                                            
        
                                        
        
                                    
        
                                
                        
        
                    
        

        
        
            
        
                


        

        
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