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      1.   八個(gè)目標(biāo)培養(yǎng)一個(gè)好孩子來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 時(shí)間:2017-08-13 作者:余愛(ài)水教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),人類(lèi)社會(huì)遇到的全部矛盾、困難和問(wèn)題,一個(gè)共同的深刻原因,就是教育目標(biāo)不清晰。我在軍隊(duì)工作了多年,任務(wù)之一就是把官兵培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才。長(zhǎng)期的觀察和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促使我深入思考和總結(jié)培養(yǎng)孩子的方向,安全、健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)...
          家長(zhǎng)要靜心聽(tīng)孩子的反對(duì)意見(jiàn)來(lái)源:安徽家長(zhǎng)學(xué)?! ≡谏钪校瑡寢寕兘?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得不可理喻,往往你說(shuō)對(duì),他偏要說(shuō)錯(cuò),簡(jiǎn)直是無(wú)法交流啊。但是如果此時(shí)不給孩子說(shuō)的權(quán)利,那么又會(huì)傷害了孩子,讓他覺(jué)得父母不尊重自己的想法??梢锹?tīng)從孩子的看法,明知道是錯(cuò)誤的,難道就讓他繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?  一、孩子意見(jiàn)多,家長(zhǎng)怎么做  1、不要厭煩...
          教育子女要有一顆平常心來(lái)源:陜西日?qǐng)?bào) 2017-7-20  青山壯闊,綠水亦嬌,大自然的一切每時(shí)每刻都在展示著它們的生命之美。無(wú)數(shù)的小草擠在一起成為草坪,無(wú)數(shù)的小樹(shù)湊在一起成為森林,無(wú)數(shù)的水滴抱在一起成為小溪,它們美得讓人心醉,但它們卻非常的平凡。  校園里書(shū)聲瑯瑯,孩子們天真的笑容使人心悅。他們一排排地坐在那里聆聽(tīng)著老師...
          沒(méi)有休閑的孩子無(wú)法在學(xué)習(xí)道路上走得太遠(yuǎn)來(lái)源:文匯報(bào) 2017-7-21■很多家長(zhǎng)把孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去,并不是基于孩子的成長(zhǎng),而是基于孩子的成績(jī);不是基于對(duì)孩子未來(lái)的希望,更多的是源于自己內(nèi)心的恐慌?!?盡管大家都在送孩子去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的路上,但沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得這條路應(yīng)該繼續(xù)這樣走下去。完全可以想象,沒(méi)有休閑的孩子,在學(xué)習(xí)的道路...
          這些話,老師不方便告訴你,但家長(zhǎng)必須知道!來(lái)源:中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng)一對(duì)總是吵架的父母,必定會(huì)養(yǎng)出一個(gè)靈魂流浪的孩子。 父母在孩子面前肆無(wú)忌憚的爭(zhēng)吵,以為事后一個(gè)道歉,便可以“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”。殊不知,孩子幼小的心靈所受到的創(chuàng)傷,豈是幾句道歉就可以解決的。父母爭(zhēng)吵,若不能爭(zhēng)得優(yōu)雅,吵得體面,還請(qǐng)躲起來(lái)去吵吧! 別把孩子懂事當(dāng)成你...
          如何培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅品格、教養(yǎng)來(lái)源:中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng) 2017-6-24本文摘自《堅(jiān)毅:釋放你熱情與堅(jiān)持的力量》,中信出版集團(tuán)2017年6月出版導(dǎo)語(yǔ): 堅(jiān)毅,GRIT,由美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)副教授、麥克阿瑟獎(jiǎng)(天才獎(jiǎng))得主安杰拉?達(dá)克沃思(AngelaDuckworth)提出,該理念席卷美國(guó)教育界。針對(duì)“如何培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品格”這個(gè)問(wèn)題,在《堅(jiān)毅:釋放你熱情...
          練出孩子挫折承受力來(lái)源:中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng) 2017-6-20西北師范大學(xué)教育學(xué)博士 王爽  挫折是孩子在社會(huì)化過(guò)程中難以回避的一道門(mén)檻,如何提高他們的抗挫折能力,需要父母在理解和接納的基礎(chǔ)上,幫其建立正確的成敗觀?! 〖议L(zhǎng)要先正確面對(duì)失敗。當(dāng)孩子面臨挫折、承受壓力時(shí),父母要先反思哪些是由父母不合理期待造成的,究竟是孩子輸不起還是...
          63.8%受訪者認(rèn)為當(dāng)父母有必要進(jìn)行培訓(xùn)--77.7%受訪者建議將家庭教育納入大學(xué)和婚前階段來(lái)源:中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng) 只顧看手機(jī)不知孩子掉進(jìn)水里;下車(chē)將孩子反鎖在車(chē)?yán)?;看護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致孩子跌落摔落……一則則“不稱(chēng)職家長(zhǎng)”的新聞讓“為人父母要進(jìn)行培訓(xùn)”的話題備受關(guān)注。你認(rèn)為準(zhǔn)父母?jìng)冇斜匾獏⒓印皪徢啊迸嘤?xùn)嗎? 上周,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查...
          教給孩子六種必備的“生活技能”來(lái)源:搜狐教育這里的“生活技能”不是指洗衣、做飯、整理內(nèi)務(wù)等生存能力,而是指一個(gè)人的心理社會(huì)能力。世界衛(wèi)生組織將心理社會(huì)能力解釋為:是一個(gè)有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力;是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài),并且在與他人、社會(huì)和環(huán)境的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為的能力。1、了解自身...
          孩子需要理解 父母需要幫助來(lái)源:《中國(guó)教育報(bào)》2017年06月01日“家庭教育是培養(yǎng)人格、涵養(yǎng)人生的教育,最終決定人生的幸福?!薄凹彝ソ逃且婚T(mén)學(xué)問(wèn),又是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要科學(xué)理論引導(dǎo),需要潛心研究,需要智慧和技巧。”“父母擔(dān)任著教育者、合作者、消費(fèi)者的三重角色,但普遍存在角色混亂、能力不足的問(wèn)題。”“要引導(dǎo)父母學(xué)會(huì)觀察和理解...
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