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      1. 當(dāng)前位置:【新安中學(xué)首頁(yè)】>【教學(xué)教研】>【教育文摘
          顧明遠(yuǎn)教授:中國(guó)教育的八個(gè)悖論來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-17顧明遠(yuǎn) 北京師范大學(xué)教授,教育管理學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院院長(zhǎng),北京師范大學(xué)研究生院院長(zhǎng)。悖論之一近年來(lái)教育形勢(shì)大好,促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量均有較大進(jìn)展。但一些有條件的家庭仍然愿意把孩子送到國(guó)外去學(xué)習(xí),特別是高級(jí)知識(shí)分子家庭,每...
          促進(jìn)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變 著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)——教育部教材局負(fù)責(zé)人就普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂答記者問(wèn)來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-17 作者:本報(bào)記者 張晨高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,具有特殊意義。普通高中課程是實(shí)現(xiàn)高中階段育人目標(biāo)的重要載體,體現(xiàn)...
          專(zhuān)家解讀普通高中新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(下)來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-19為學(xué)生發(fā)展和一生幸福奠基上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 尹后慶中國(guó)基礎(chǔ)教育正在開(kāi)啟一個(gè)新時(shí)代,新時(shí)代的基礎(chǔ)教育必須堅(jiān)持立德樹(shù)人,以促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要為根本要求;必須強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新...
          專(zhuān)家解讀普通高中新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(上)來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-18 著眼于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人  北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書(shū)記 韓震中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。為了滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活的需要,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興...
          中小學(xué)如何培育教學(xué)學(xué)術(shù)共同體來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-18 作者:李俊堂 教學(xué)學(xué)術(shù)僅僅停留在高校而未能引入中小學(xué),是因?yàn)橹行W(xué)教師與大學(xué)教師在處理教學(xué)與學(xué)術(shù)之間關(guān)系、科研方法和自身角色定位等問(wèn)題上存在差異,這些差異遮蔽了中小學(xué)對(duì)教學(xué)學(xué)術(shù)的需要。將教學(xué)學(xué)術(shù)引入中小學(xué)的路徑是建立適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐需要的“教學(xué)學(xué)術(shù)...
          “五個(gè)一切”成就學(xué)校一切來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-17 作者:程敬榮當(dāng)好校長(zhǎng)是一件十分不易的事,因?yàn)樾iL(zhǎng)既是一種職業(yè),更是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的事業(yè)。雖然很難,但當(dāng)好校長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)忠于教育理想的人來(lái)說(shuō),又會(huì)樂(lè)在其中。校長(zhǎng)最重要的工作是尊重教師、相信教師、依靠教師、引領(lǐng)教師、提升教師、成就教師,為每一位教師搭建好事業(yè)舞臺(tái);校長(zhǎng)需...
          具有中國(guó)特色國(guó)際視野的高中課程該如何打造來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 2018-01-17  光明日?qǐng)?bào)記者 靳曉燕  為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,教育部于2013年啟動(dòng)了普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。修訂工作歷時(shí)4年多時(shí)間,反復(fù)打磨,不斷完善,近日正式頒布實(shí)施?!霸诶^承中前行,在改革中完善,使課程體系充滿(mǎn)活力,努力打造具有中國(guó)特色國(guó)際視...
          高中生注意啦!引力波、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能將進(jìn)課堂來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 2018-01-17  中新網(wǎng)客戶(hù)端北京1月16日電(記者闞楓)記者從教育部獲悉,今年秋季即將執(zhí)行的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)中,物理課程將引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注宇宙學(xué)研究新進(jìn)展,開(kāi)展引力波討論活動(dòng)等;信息技術(shù)、通用技術(shù)、數(shù)學(xué)等課程價(jià)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)了解物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)處理等相...
          各學(xué)科首次凝練核心素養(yǎng),研制學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),與高考綜合改革接軌——高中新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)今秋起執(zhí)行來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 2018-01-17 作者:記者 劉博智本報(bào)北京1月16日訊(記者 劉博智)教育部日前印發(fā)普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)。記者從教育部今天上午舉行的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)全面貫徹落實(shí)黨的十八大...
          教育部:絕不姑息觸犯師德紅線(xiàn)侵害學(xué)生的行為來(lái)源:新華網(wǎng) 2018-01-16  新華社北京1月16日電(記者 胡浩)針對(duì)近日發(fā)生的高校教師性騷擾學(xué)生事件,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅16日表示,對(duì)觸犯師德紅線(xiàn)、侵害學(xué)生的行為,教育部堅(jiān)持零容忍態(tài)度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,絕不姑息?! ≡诨貞?yīng)記者相關(guān)提問(wèn)時(shí),續(xù)梅表示,對(duì)于近期關(guān)于高校教師性騷擾行為...
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