<source id="lnjex"></source>

    <strike id="lnjex"><table id="lnjex"></table></strike>

      1. 當(dāng)前位置:【新安中學(xué)首頁(yè)】>【校園動(dòng)態(tài)】>【校園新聞
        新安中學(xué)97屆校友王成倉(cāng)回母校作青春勵(lì)志報(bào)告
          [2013-09-18 17:09]  瀏覽次數(shù):11886

        六安市新安中學(xué)97屆校友王成倉(cāng)回母校作青春勵(lì)志報(bào)告

        來(lái)源:新安中學(xué)政教處

            2013年9月17日下午,六安市新安中學(xué)1997屆校友、清華大學(xué)畢業(yè)生王成倉(cāng)回到母校,在室內(nèi)體育館給1900名高一年級(jí)及高二年級(jí)部分班級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹作青春勵(lì)志報(bào)告。新安中學(xué)副校長(zhǎng)王朝剛、王成倉(cāng)高中階段的授課教師及現(xiàn)在新安中學(xué)任教的三位同班同學(xué)等參加報(bào)告會(huì),政教處主任李登山(王成倉(cāng)政治老師)主持報(bào)告會(huì)并向同學(xué)們介紹了王成倉(cāng)校友的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷及所取得的成就。

            報(bào)告前,王成倉(cāng)校友通過(guò)王校長(zhǎng)向母校敬贈(zèng)清華大學(xué)?;?qǐng)A匾,并向五位恩師敬贈(zèng)禮品以謝師恩。 

            王成倉(cāng)校友報(bào)告的題目是《夢(mèng)在前方 路在腳下》,報(bào)告分為四個(gè)部分:
            我的清華夢(mèng)——從新安求學(xué)到圓夢(mèng)清華園;
            跨國(guó)公司奮斗與夢(mèng)想——從微軟、寶潔到Google;
            Google和下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)前瞻——云計(jì)算、穿戴式計(jì)算機(jī)到無(wú)人駕駛汽車;
            給新中學(xué)子的四條建議:
                第一:自強(qiáng)不息,厚德載物;
                第二:文理兼修,中西貫通;
                第三:行者常至,為者常成;
                第四:求知若饑,虛心若愚。
            王成倉(cāng)校友利用多媒體進(jìn)行報(bào)告,文字、圖片、音頻、視頻并茂,可謂內(nèi)容豐富、事例典型、引經(jīng)據(jù)典、語(yǔ)言生動(dòng),博得全場(chǎng)師生一陣陣熱烈的掌聲和喝彩,給參加報(bào)告會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們上了一堂精彩的青春勵(lì)志課。

            報(bào)告會(huì)結(jié)束后,王成倉(cāng)校友在王校長(zhǎng)等陪同下興致勃勃地參觀了校園,對(duì)母校發(fā)生的巨大變化贊嘆不已。最后在學(xué)校教學(xué)主樓前區(qū)廣場(chǎng),王成倉(cāng)校友與王校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們集體合影留念。

        六安市新安中學(xué)  XJL編輯
        新安中學(xué)辦公室  發(fā)布
        總訪問(wèn)量:人次 總瀏覽量:16980人次 日均訪問(wèn):20593人次 今日訪問(wèn):3564人次 在線人數(shù):9858
        六安市新安中學(xué)版權(quán)所有 未經(jīng)書(shū)面允許不得轉(zhuǎn)載信息內(nèi)容、建立鏡像 網(wǎng)站備案號(hào):皖I(lǐng)CP備05009496號(hào) 安徽教育網(wǎng)站前置審批號(hào):JXQZ382
         Copyright? 2003 www.ahxazx.com All Rights Reserved 技術(shù)支持:皖西電腦有限公司六安新聞網(wǎng)
        郵編編碼:237151 辦公室:0564-2311115 教務(wù)處:0564-2315138
        欧洲美洲亚洲一区二区三区,五月天 亚洲色图在线视频,久久精品36亚洲色,亚洲色丰满少妇高潮18p
        <source id="lnjex"></source>

          <strike id="lnjex"><table id="lnjex"></table></strike>