為更新觀念、開闊視野，引導我校教師把握課改方向，提升教學技能，更好地熟悉新課程，了解新教材，迎接新高考改革，2022年2月19日—20日，六安市新安中學六十余名高三年級教師在教務處主任儲江同志的帶領下，赴六安市城北小學第二小學佛子嶺路校區(qū)，參加了由裕安區(qū)教體局主辦、安徽晶瑞教育研究院承辦的“三新”專題教育培訓。

開班儀式上，裕安區(qū)教體局副局長李剛祥同志作了動員講話。他首先介紹了此次培訓背景，對參加培訓的教師提出要求：一要優(yōu)化作業(yè)管理，做到減負增效，把握命題新動態(tài)；二要以考定計劃，責任到人，培養(yǎng)優(yōu)等生，抓好臨界生，有針對性地轉換后進生；三要管理服務到位，為考生營造良好的環(huán)境，關注他們的生活和心理狀況，為學生減壓，為教師賦能。李剛祥副局長指出，持之以恒定能達到頂峰，希望大家以生龍活虎的干勁，創(chuàng)造佳績，成就夢想。

裕安區(qū)教育工委副書記、教體局副局長郭杰同志隨后發(fā)言，他回顧了裕安區(qū)中考招生和高考報名及錄取情況，對各學校在招生和考試中取得的成績予以充分肯定。郭局長談到了此次培訓的意義，對全體高三教師提出了殷切的期望并要求：一要增進交流，加強合作；二要抓住工作特點，突出藝體特色；三要甘于奉獻，勇于擔當。希望各位高三教師耐得住寂寞，眾志成城，一定能譜寫出屬于自己的勝利華章。接著，裕安區(qū)教師進修學校副校長鄭燦燦同志針對此次培訓的具體內容提出了幾點要求：一是要明確參訓任務和意義；二是希望各參訓學校加強管理；三是希望承辦單位避免形式化。鄭校長希望各參訓學校相互間多學習多交流，為本屆高三更好地開展二輪、三輪復習做好準備。開班儀式在一片熱烈的掌聲中落下帷幕。

開班儀式后，安徽省教育科學研究院教研員，高級教師，安師大碩士生導師，命題研究專家，國家高中地理課程標準修訂組成員吳儒敏作了《三新雙減背景下的考試命題改革》的講座，他結合高三教學的實際情況，緊扣目前高考的形勢與目標、素養(yǎng)測評的基本問題、素養(yǎng)測試命題建議與示例以及測評質量的評估等四個方面展開分析，對新高考進行了深入解讀。吳教授的講解通俗易懂，現(xiàn)場氣氛熱烈，參訓教師們對于接下來的高考備考和新高考方向有了一個非常清晰的把握。

19日下午，合肥一中黨委委員、副校長、高級教師、合肥市中學政治研究會常務理事、副秘書長、合肥師范學院學科教學碩士研究生導師張大勇同志作了《要讓德育成為學校持續(xù)發(fā)展的核心競爭力》講座。張校長明確指出，高三教師在高考備考的同時一定要注重德育。張校長圍繞自己的教學經(jīng)歷，從用學校特色文化凝魂聚氣、讓更多教師成為學生人生導師和讓多彩活動釋放教育正能量三個方面入手，結合合肥一中的實際做法，分析如何才能把學校的德育工作做實做好，實現(xiàn)學生從被動學習到主動學習的跨越式轉變，促進學校核心競爭力的提升。

2月20日上午，特級教師、全國著名高考命題專家和教育教學專家、北京教育考試評價中心主任、首席專家陳慶軍作了《2022年高考命題方向與精準備考策略》講座。他主要圍繞高考制度改革與命題改革和實施精準備考、優(yōu)化教學管理兩個大問題展開討論，在講座中，陳慶軍老師結合石家莊精英學校、長垣一中、衡水中學等知名學校的管理與教學，探討如何實現(xiàn)精細化管理、怎樣優(yōu)化教學以及如何在高三開展接下來的二輪三輪復習等。他希望各位高三教師能夠通過用好高考真題、熟悉命題思路、改變試卷評講方式等途徑，實現(xiàn)教與學的有機融合，在高三備考過程中獲得新成長、新進步。

20日下午，培訓會以分學科研討的形式展開，各學科的專家?guī)ь^人和各科參訓教師在各分會場圍繞相應學科和高考特點分析新課程、暢談新教材、解讀新高考。各分會場有理論、有案例、有交流、見成果，氣氛熱烈。整場培訓中，我校教師積極參與學習討論，除了聆聽專題講座外，還通過現(xiàn)場分享心得、課后交流感受等方式，提高對新高考的了解和認識，獲益匪淺。

為期兩天的“三新”培訓會圓滿落幕，培訓專家以生動的數(shù)據(jù)資料、前沿的理念思想結合深入淺出的講解和幽默詼諧的風格，為參訓教師呈現(xiàn)了豐富的高考新動態(tài)。本次培訓為我校高三教師開闊了眼界，拓寬了思路，讓我們進一步認識到“三新”背景下把握命題方向、狠抓德育工作以及研究高考命題方向的重要性和必要性，我校全體高三教師在短短的兩天時間里掌握了大量的“三新”教育知識技能，這些收獲也將推進我?！靶抡n程、新教材、新高考”教研活動進一步走向深入，我校也將以此為契機，合力探索符合學校實際的教育教學模式，努力提升辦學質量。